Docentes y alumnos del Instituto Nacional Profesor Francisco Ventura Zelaya (INFRAVENZ), en Santa Rosa de Lima, La Unión, ya cuentan con sus dispositivos tecnológicos y libros de texto ESMATE para continuar con el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya sea bajo la modalidad semipresencial o virtual.
El profesor especialista en Matemática y Física, William Valencia, afirmó que «los libros de ESMATE son un recurso muy importante, es la herramienta que necesitan los jóvenes para poder orientarse en el proceso, así como los docentes, ha facilitado la procesos; Todos hablamos el mismo idioma, estamos en sintonía con la asignatura, los contenidos están a nivel y explota todas las competencias de cada alumno ».
«Este libro ESMATE prácticamente nos ha fortalecido ¿por qué? Antes de que el MINED proporcionara este recurso bibliográfico, solo estábamos impartiendo clases desde el pizarrón hasta el cuaderno; Pero, cuando ya nos favorecieron a nosotros ya los alumnos con el libro, las cosas empezaron a cambiar: los alumnos ya tienen el recurso y es la guía la que nos hace avanzar en cada uno de los contenidos ”, añadió Valencia.
La educadora reiteró que «la estructura del libro les da (a los alumnos) la comprensión que deben tener en cada uno de los contenidos, porque relaciona los temas anteriores, indicando el problema con el que deben comenzar, los ejercicios Paso a Paso. Prácticamente están desarrollando esa parte autónoma que todo alumno necesita, es un recurso que se necesitaba ».
En cuanto a la parte tecnológica, el profesor Valencia comentó: «La verdad es que ha caído del cielo. (La computadora) es portátil, podemos moverla, podemos trabajar en el aula y fuera de ella. No solo esa parte manual se desarrolla en los estudiantes, sino también la tecnológica; tenemos todas las herramientas que necesitamos, programas, libros como ESMATE, todas las habilidades que uno debe desarrollar.
«Agradezco al Ministerio, creo que ahora vamos por ese camino que tanto queríamos; Y, ahora, lo evidenciamos, los jóvenes, la comunidad en general, la motivación está ahí. Esto debería ayudarnos a ser mejores ”, dijo la educadora.
Por su parte, Daniel D., estudiante de tercer año del Bachillerato en Desarrollo de Software, señaló que “tener computadoras nos ha beneficiado enormemente, ya que nos brinda la posibilidad de estudiar directamente tanto en el aula, como en el aula. hogar. Tenemos la disponibilidad (cuando estamos en casa) de estar siempre conectados a Internet. Además, el ordenador nos ha beneficiado de la forma didáctica en que nos dan las clases, al poder interactuar con el profesor ».
“Me parece muy exitoso que todos tengamos los mismos recursos y oportunidades; Además, que nos den la computadora, al salir del bachillerato, me parece bien, porque si vamos a seguir estudiando o entrar al trabajo, nos vamos a beneficiar de este recurso que nos ha dado el Gobierno ”, agregó. el estudiante.
Asimismo, Miguel H., estudiante de segundo año de secundaria, expresó que “el libro ESMATE me ha ayudado en muchas áreas; el desarrollo de los temas se comprende bien, uno como estudiante aprende mucho. Además, contar con tecnología nos ayuda mucho en el área académica y también en el ámbito laboral, porque nos prepara para el futuro.
«Me siento bastante satisfecho con todo lo que nos ha aportado como alumno; ha sido un gran avance. Para el desarrollo de las diferentes clases las hacen a través de distintas plataformas y que nos hayan facilitado el dispositivo y el acceso a Internet es de gran ayuda; Nos ha beneficiado mucho como estudiantes ”, agregó Miguel.
Por su parte, el estudiante de primer año de bachillerato, Douglas G., comentó que «el libro ESMATE me ha beneficiado mucho porque a la hora de resolver los ejercicios me baso en los ejemplos, he aprendido mucho, me parece que el la educación que tenemos hoy es excelente ».
El Instituto Nacional Profesor Francisco Ventura Zelaya cuenta con una matrícula de más de mil alumnos, ofrece servicios educativos en las siguientes especialidades de Bachillerato: Desarrollo de Software, Contabilidad Administrativa, Serviempresa, Logística y Aduanas y Bachillerato General, y cuenta con una plantilla de 39 docentes.
El Ministerio de Educación seguirá trabajando para que más estudiantes y docentes cuenten con sus dispositivos tecnológicos y los materiales educativos necesarios, tanto para recibir, como para ofrecer, una formación de calidad.