Especialistas que elaboraron los contenidos de los libros para las asignaturas de Lengua y Literatura, Matemáticas y el área de Educación Infantil verificaron la impresión de 3.300.000 ejemplares, que serán distribuidos, en los próximos días, a estudiantes del sistema educativo público.
Es importante mencionar que el material bibliográfico es otra de las acciones que lleva a cabo el Ministerio de Educación (MINED) para garantizar la continuidad educativa de todo el sector educativo.
«Hemos venido a verificar cómo es el proceso de impresión de los libros, que va desde la recepción del material, la verificación de que todo está bien y los controles de calidad que tienen en la planta de impresión; cómo hacen las planchas para hacer el material que se va a imprimir y hemos tenido la oportunidad de ver cómo cada página, cada bloque, se convierte en un libro ”, dijo Marlene Rodas, especialista en Lengua y Literatura.
El especialista agregó: «También verificamos que la empresa esté cumpliendo con los estándares de calidad que necesitamos».
El libro de texto de Lengua se entregará a los alumnos de primer y tercer ciclo. En el caso de Tercer Ciclo, el especialista señaló que “desde hace 20 años no hay material educativo para los estudiantes; por tanto, ha sido un gran esfuerzo, no solo del equipo, sino también de la inversión del país, llegar a los estudiantes a través del Programa ESlengua ».
Con ESlengua, el objetivo es desarrollar la competencia comunicativa y las habilidades psicolingüísticas de hablar, escuchar, leer y escribir, a través de metodologías activas articuladas entre sí.
Cabe mencionar que los libros han sido elaborados por un equipo de alto nivel, compuesto por editores, autores, diagramadores y correctores de estilo. Esto es para asegurar que el material bibliográfico sea de la mejor calidad y acorde con los programas de estudio.
El especialista en Idiomas comentó que “para el diseño de los libros, comenzamos con el análisis de los programas de estudio actuales. En este sentido, se reorganizaron los contenidos, se eliminaron algunos, se dosificó el programa de estudios y se agregaron nuevos contenidos, especialmente en la parte tecnológica ”.
Rodas agregó que, además, “se elaboraron índices, marcando así el desarrollo de los contenidos y la secuencia didáctica que trabajamos en los libros de texto. Hemos visto el libro completo porque no solo es fundamental el hecho, como lo es el contenido, sino que sabemos que para llegar a los alumnos también es importante la parte visual ».
«Esperamos que el material sea bienvenido y que realmente sea de mucha utilidad; Este ha sido nuestro principal interés y pensamiento a desarrollar en el aula y, en este momento de una pandemia, pensando también en cómo pueden trabajar desde casa (??) los invitamos a usar el material, tomar cariño y tomar lo mejor lucro «.
También ?? Para la elaboración de los contenidos del libro de texto y cuaderno de ejercicios de Matemáticas para los estudiantes, así como la guía para el docente, los especialistas en la materia contaron con el apoyo de expertos de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA), a través del Proyecto de Mejoramiento del Aprendizaje Matemático en Educación Básica y Secundaria (ESMATE).
Por su parte, la especialista en Matemáticas, Abigail Melara, manifestó que, para poder seleccionar los contenidos de los materiales de esta asignatura, «se inició con la elaboración del currículo que, junto con los expertos de JICA, nos orientaron a hacer una selección de contenidos, desde primer grado hasta Bachillerato. Se ha intentado que sea una secuencia adecuada y que los niños progresen, desde primer grado hasta llegar al Bachillerato.
Abigaíl agregó que «este es el tercer año que se van a entregar los libros de Matemáticas y hemos venido a verificar el proceso de impresión, desde que se reciben las artes finales, que son las que enviamos y hasta ahora que se entrega. Ha sido un trabajo duro, que lo hemos hecho con todo nuestro amor por la educación de nuestros niños y niñas.
Asimismo, agregó: “Ahora, con esta verificación, también nos hemos dado cuenta de la cantidad de personas involucradas; a veces solo vemos un libro de texto, pero no imaginamos todo el trabajo detrás de cada libro. Hay mucha gente trabajando, no solo especialistas en el área de las Matemáticas, sino también correctores de estilo, diagramadores, especialistas en impresión, maquinaria, en elección de colores y tintas, etc. ».
“Así mismo, el área de logística, cómo se planifica una entrega, el horario y todo esto, nos ha hecho entender y valorar más el trabajo que se hace: el trabajo en equipo que necesitamos de otras áreas, para que estos libros lleguen a todos los niños. del país «, dijo el especialista en matemáticas.
Por su parte, Erick Morales, Gerente de Producción y Edición, comentó que para preparar el material bibliográfico “partimos de toda la logística para la compra de la materia prima, como el papel. Tarda aproximadamente 90 días en recibirlo, luego se reciben las artes y se revisan todos los aspectos de calidad para ver que, efectivamente, cumplen con los estándares que necesitamos para una adecuada reproducción del color.
«Después de revisar el material, pasa al área de montaje, se coloca en la posición que necesitamos para poder imprimir, luego, en el área de prensa. Finalmente, se imprimen las planchas de impresión y se preparan para ser entregadas al área de prensa ”, agregó Morales.
El Gerente manifestó que “la impresión se divide en dos grandes áreas, todas que son las páginas internas, se imprimen en un proceso rotativo, en una máquina que tiene capacidad para imprimir folletos de 32 páginas hasta 70 mil copias por hora; y la parte de las cubiertas se imprime en prensa plana. luego, ambos procesos se unen en el proceso de encuadernación de libros, con una máquina que puede producir hasta 88.000 libros por día.
“Reiteramos nuestro compromiso de poner toda la experiencia que tenemos para poder entregar productos de primera calidad para que cuando llegue a manos de los niños, realmente sea de gran beneficio para ellos”, concluyó Morales.
Asimismo, Salvador Guay, Gerente General de la empresa proveedora, manifestó que «la tecnología que tenemos a nivel de prensas es de última generación, con calidad en impresión y acabados, para garantizar un producto de primera línea para los estudiantes de este campo. caso».
“Estamos produciendo alrededor de 3.300.000 copias. Es un material con un contenido muy rico, tuve la oportunidad de revisar, por ejemplo, los libros de Preescolar, con un diseño muy lindo, apto para niños de esa edad y bien preparados. Además, considero que apoyan mucho a los estudiantes para que desarrollen sus habilidades y conocimientos, tanto en Matemáticas como en Lengua y Literatura ”, agregó el Gerente.
El material bibliográfico se entregará, de forma gratuita, en los próximos días a los alumnos del sistema público. Además, el MINED lo ha puesto a disposición, de forma gratuita, de los padres del sector privado (que lo requieran) y de las escuelas, porque la educación continúa.